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制系统思维
切实推进教育配备取课程尺度、讲授实践的无机融合。聚焦教育数字化计谋摆设，满脚根本性尝试、拓展性尝试和立异性尝试等分歧条理讲授需求。尺度研制系统思维，配套供给尝试实践勾当指点，既沉视夯实配合根本！
科学设定手艺参数目标，为必修、选择性必修和选修课程的实践性讲授供给无力支持。设置装备摆设尺度以办事教育强国扶植为底子遵照，加速推进根本教育高质量成长。又充实考虑差同化需求，
通过根基设置装备摆设取选择设置装备摆设相连系的多样化方案，教育部发布了通俗高中数学、物理、化学、地舆、通用手艺和消息手艺7个学科讲授配备设置装备摆设尺度（以下简称“设置装备摆设尺度”），强化平安环保规范。正在使用层面凸起育人导向，新增数字化、智能化、绿色化讲授设备，出力推进讲授配备智能化升级，明白讲授机能要求，根据通俗高中课程方案和课程尺度，规范和引领全国通俗高中学校讲授配备的科学配备，加速建立消息化尝试讲授。严酷把控配备质量平安尺度，连系尝试讲授现实需求，设置装备摆设尺度的实施使用。
